Перспективний
план роботи
з дітьми середньої групи
з
16.02.2026 по 20.02.26 року
|
Дата |
Зміст роботи |
Використані
ресурси |
|
Тема тижня: Дитина і мистецтво |
||
|
16.02.26 |
1.Дитина в
соціумі Тема: Що таке мистецтво? Мета: Познайомити дітей з поняттям «мистецтво»
та його видами; мотивувати до чуттєвого сприймання змісту творів мистецтва;
надавати самостійність дітям у судженнях, розмірковуваннях, виявленні вражень
від творів мистецтва. 2.Дитина у
світі мистецтва
(музична). |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 За
планом муз. керівника |
|
17.02.26 |
1.Мовлення
дитини Тема: : Мистецькі цікавинки. Мета: учити дітей уважно слухати, розуміти та відгадувати віршовані
художні твори; емоційно сприймати зміст; формувати вміння давати оцінку та
судження. 2.Дитина у
світі мистецтва (образотворча) Тема: Художня майстерня. Мета: продовжувати експерементувати з
фарбами для утворення іншого кольору, теплих тонів з холодних; продовжувати
формувати у дітей естетичний смак; спонукати до ініціативності; насичувати
дітей естетичними враженнями від знайомства з видами мистецтва. 3.Здоров’я та фізичний розвиток |
Відео-ролик
(заняття) Відео-ролик
(заняття) За
планом інструктора з фізкультури |
|
18.02.26 |
1.Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі Тема: Мистецтво рахувати. Мета: учити
дітей рахувати предмети, розміщені лінійно, по колу, хаотично у межах 5;
удосконалювати вміння співвідносити цифру з числом; вправляти в орієнтації в
просторі, використовуючи прийменники над, під, вище, нижче, поряд. 2.Дитина у
світі мистецтва (образотворча). Тема: Талановиті пальчики. Мета: учити дітей ліпити пташку у
конструктивний спосіб з 4 – 5 частин, різних за формою і розміром; спрямувати
на самостійний пошук способів передання руху; розвивати вміння створювати
композицію. |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 Відео-ролик
(заняття) |
|
19.02.26 |
1.Дитина у
світі природи. Тема: У світі мистецтва. Мета: Продовжувати ознайомлювати дітей з
видами образотворчого мистецтва: живопис, скульптура, архітектура; спонукати
вирізняти знайомі види і засоби виразності; створювати умови для розвитку
уяви, мислення; стимулювати бажання сприймати та самостійно оцінювати твори
мистецтва. 2.Дитина у світі мистецтва (музична) |
Відео-ролик
(заняття) За
планом муз. керівника |
|
20.02.26 |
1.Мовлення
дитини Тема:Перлинки рідної мови. Мета: Розширювати знання дітей про твори
мистецтва; учити виділяти характерні
ознаки; активізувати словник словами-назвами творів мистецтва за характерними
ознаками; стимулювати вживання речень з однорідними членами. 2. Здоровя та фізичний розвиток 3.Поради
для батьків: : «Дитина і мистецтво». |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 За
планом інструктора з фізкультури Інформація у чаті |
Комментариев нет:
Отправить комментарий