ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ ГРУПИ №1

З 04.11–08. 11. 2024 р.

«ТИХО ОСІНЬ ХОДИТЬ ГАЄМ»

ПОНЕДІЛОК	1.Ознайомлення з природним довкіллям 2.Художньо-продуктивна діяльність та культура мовленнєвого спілкування(малювання) 3.Здоров’я та фізичний розвиток	Відео-ролік(заняття): «Листопад для малят» Мета: Дати знання про ознаки місяця листопад.   Відео-ролік(заняття): «Осіннє дерево» Мета:Продовжувати знайомити дітей з ознаками пізньої осені, вчити малювати листочки нетрадиційним способом.   За планом інструктора з фізвиховання
ВІВТОРОК	1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення 2. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музична)	Відео-ролік(заняття): «Птахи восени» Мета: Знайомити дітей з перелітними та зимуючими птахами, закріплювати назви птахів в активному словнику.   За планом музичного керівника
СЕРЕДА	1.Логіко-математичний розвиток 2.Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття  «Хатка для равлика»(початок о 10-00)  Мета: Учити визначати властивості предметів на дотик. https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 За планом інструктора з фізвиховання
ЧЕТВЕР	1. Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення 2. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музична)	Відео-ролік (заняття): «Куди поспішають комахи» Мета: дати знання про поведінку та особливості життя комах восени, розвивати мовлення.     За планом музичного керівника
П’ЯТНИЦЯ	1. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (літературна/театральна) 2. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття: Слухання та обговорення казки В. Сухомлинського «Куди поспішають мурашки»(початок об 10-00) Мета:Вчити дітей уважно слухати та відповідати на запитання за змістом казки. «https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1  За планом інструктора з фізвиховання