ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ ГРУПИ №1

З 18.11–22.11.2024 р.

«ОДЯГЛИСЯ МИ ТЕПЛІШЕ»

ПОНЕДІЛОК	1.Ознайомлення з природним довкіллям 2.Художньо-продуктивна діяльність та культура мовленнєвого спілкування(малювання) 3.Здоров’я та фізичний розвиток	Відео-ролік(заняття): «Вивчаємо одяг та взуття» Мета: закріпити в активному словнику узагальнюючі поняття «одяг», «взуття»., дати знання про сезонність одягу. Відео-ролік(заняття): «» Мета:         За планом інструктора з фізвиховання
ВІВТОРОК	1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення 2. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музична)	Відео-ролік(заняття): «Д/г «Що зайве?» «Одяг який?»» Мета:Вчити дітей групувати предмети за спільними ознаками, добирати ознаки предмету.     За планом музичного керівника
СЕРЕДА	1.Логіко-математичний розвиток 2.Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття: «Крамниця одягу» Мета: Вчити дітей групувати предмети за кольором, розміром, та  призначенням. https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1(початок о 10-00)   За планом інструктора з фізвиховання
ЧЕТВЕР	1. Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення 2. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (музична)	Відео-ролік (заняття):Як ми дбаємо про одяг» Мета: Вчити дітей правилам особистої гігієни, догляду за одягом, взуттям.   За планом музичного керівника
П’ЯТНИЦЯ	1. Художньо–продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування (літературна/театральна) 2. Здоров’я та фізичний розвиток	Онлайн-заняття: «Вивчення вірша Т.Коломієць «Чобітки»» Мета:Вчити уважно слухати та розповідати вірш за допомогою мнемотаблиці. https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1(початок о 10-00)   За планом інструктора з фізвиховання